Questo il programma della lista n.1 "La scuola avvicina" che abbiamo sostenuto nelle elezioni del CONSIGLIO D'ISTITUTO .....nel prossimo post i risultati delle elezioni!
I genitori candidati in questa lista intendono impegnarsi individualmente e come componenti del prossimo Consiglio di Istituto di Lerici per condividere e sostenere un progetto di scuola aperta e vivace, basato sulla positiva collaborazione tra istituzioni, dirigenza scolastica, insegnanti, genitori, bambine e bambini e che coinvolga la Comunità intera, nella consapevolezza che solo la partecipazione costruttiva di tutti, possa salvaguardare e valorizzare la scuola come luogo educativo di crescita umana e culturale.
I candidati e le candidate si impegnano a rappresentare i genitori di tutti i plessi dell'Istituto Comprensivo e a rendersi portatori dei valori fondamentali della convivenza civile quali il rispetto per l'altro, la solidarietà, l'accoglienza, l'apertura verso il mondo esterno e, in tal senso, a tutelare e incentivare la formazione responsabile dei cittadini e delle cittadine di domani.
I candidati e le candidate si impegnano a rappresentare i genitori di tutti i plessi dell'Istituto Comprensivo e a rendersi portatori dei valori fondamentali della convivenza civile quali il rispetto per l'altro, la solidarietà, l'accoglienza, l'apertura verso il mondo esterno e, in tal senso, a tutelare e incentivare la formazione responsabile dei cittadini e delle cittadine di domani.
I candidati e le candidate di questa lista ritengono che la priorità del Consiglio d’Istituto nei prossimi tre anni sarà quella di trovare strategie e soluzioni per scongiurare la scomparsa dell’Istituto Comprensivo, proponendo una qualità dei servizi educativi in grado di soddisfare i bisogni e le aspettative di eventuali nuove famiglie in arrivo sul nostro territorio o residenti in territori contigui.
Si lavorerà insieme per :
garantire un modello scolastico ispirato ai dettami costituzionali e dunque democratico, laico e inclusivo che sappia tutelare le componenti più deboli e che attraverso la prevenzione e l'informazione rappresenti un punto di riferimento per le famiglie;
promuovere una scuola in linea con le indicazioni ministeriali (2012) ovvero capace di mettere al centro i bisogni dei bambini e delle bambine, di costruire solidarietà e diritti esigibili attivando percorsi e spazi pedagogici personalizzati;
sostenere tutte le scuole dell’Istituto Comprensivo con particolare attenzione al tempo pieno, alle scuole nei borghi, presidi di cultura e socialità, alle scuole secondarie di primo grado, in una logica di ampliamento e differenziazione dell’offerta formativa;
sviluppare un progetto che veda la scuola protagonista della vita della Comunità: una scuola aperta tutto l'anno, tutto il giorno e per tutta la vita; una scuola radicata nel territorio, capace di cogliere le occasioni e gli stimoli che oggi offre la società ovvero aperta verso l'esterno, verso la città e verso altri Paesi;
promuovere una scuola che riconosca all’educazione ambientale un ruolo fondativo della propria offerta didattica, facendo leva sulle grandi possibilità che offre il nostro territorio;
garantire trasparenza e coerenza dei bilanci preventivo e consuntivo, semplificare la rendicontazione delle spese con voci di immediata comprensibilità e tangibilità ed evidenziare metodi e valori della distribuzione delle risorse tra i diversi plessi;
promuovere il passaggio verso la scuola digitale, cogliendo occasioni e spunti per lo sviluppo di percorsi formativi innovativi, anche di gruppo, inerenti le scienze, la tecnica, la comunicazione e le varie forme di espressione artistica.
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